8月13日的時候，是全世界左撇子日，左撇子的人在生活中還是屬於比較特殊的一類，因為畢竟咱們普通人都是使用右手幹事情。孩子用右手寫字、畫畫、吃飯、但是左撇子的孩子是用左手吃飯、畫畫和寫字。一直都有一種說法存在，說左撇子的學生比較聰明，現實生活中，也確實很多左撇子都印證了這一點。那事實究竟是怎樣的，左撇子比普通孩子就聰明一些嗎?我認為這點咱們還是應該從造成左撇子的原因看起，較後家長們也提問了這麼一個問題，是不是要糾正孩子的左撇子呢。
左撇子是是什麼原因？
遺傳因素:據研究表明，一對夫妻如果有一方是左撇子，那麼孩子左撇子的可能性為50%;如果夫妻雙方都是右撇子，那麼孩子左撇子的可能性為2%。
後天因素:比如病理性或是偽左撇子，有的人是因為身體缺陷才不得已鍛煉左手，還有就是自身刻意鍛煉左手。
我們都知道大腦是分左右半腦的，左腦對應著身體的右半邊，而右腦對應著身體的左半邊。
所以寶寶無論用左手還是用右手都能發展大腦的智商，只不過左右半腦對應的思維方式和智商類型不同，所以有的人認為“左撇子”更聰明，但通過科學家不斷地深入研究，其實“左撇子”和“右撇子”的智力水準相差無幾，只不過習慣使用右手的人語言智力發展得相對更好，但習慣使用左手的人邏輯思維能力較強，所以並不是使用那個手就會更聰明，畢竟智商這種事情還是要看遺傳基因和後天的培養，不是單純從左右手的使用就能看出來的。
為什麼會有左撇子？
左撇子也被稱為“左利手”，之所以會出現這種情況，醫學上認為和基因遺傳有一定關係。
有相關資料調查顯示，在雙親都是左撇子的家庭中，子女是左撇子的概率有50%，而在雙親都是右撇子的家庭中，子女是左撇子的概率僅有2%。
而且左撇子與基因遺傳有關的另一個證據是，在某些家族中，左撇子的概率明顯高於其他家族，比如蘇格蘭有個家族名為“Kerr”，一直以家族中的眾多“左撇子”聞名，甚至他們建立的城堡、樓梯都是逆時針旋轉，用以適應左撇子的守城需要。
當然，人們的用手偏好與後天環境也有緊密聯繫。
心理學家們發現，4個月大左右是嬰兒開始出現偏好手的關鍵期，使用某只手更多，就會變得愈發熟練，長大後逐漸發展為慣用手。所以綜合來看，之所以會有“左撇子”，更可能是基因遺傳與後天環境複雜的交互作用導致的，背後原理很“複雜”。
那麼具體家長應該怎麼做呢？
第一、正視孩子是左撇子的事實。
使用左手和使用右手一樣是一件很正常的事情，左撇子並不是異類，而是在正常不過的一種現象。所以父母首先正視這個事實，這不是一件壞事，擺正自己的心態，不要過度去想像孩子會在學校收到排擠、會被別人看不起，這些都是父母臆想出來的，左撇子只是一個使用習慣，對孩子不會產生嚴重的影響.
第二、和孩子站在同一戰線，幫孩子建立正確的價值觀。
退一萬步講，如果孩子在學校真的遇到父母所擔心的那些事情，那麼父母要和孩子站在同一戰線上，無條件地支持自己的孩子。告訴孩子左撇子並不是異類，幫孩子建立自信心，建立正確的價值觀。
同時在日常生活中，父母也不要表露出來對左撇子的一些觀念，因為這是一個正常的現象，父母正確對待左撇子，孩子才會正視自己的左撇子，因此做孩子溫暖的港灣，給孩子一個有力的保障。
第三、左撇子“輔助物品”讓孩子愉快地生活。
就像上述左撇子家族那樣，順應左撇子的生活習慣，父母可以適當購買一些左撇子輔助物品，讓孩子更加順利地生活和學習，同時這些小物品也能讓家庭更和諧。